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      <language>en</language>
      <pubDate>Sat, 20 Feb 2010 14:47:00 +0100</pubDate>
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      <category><![CDATA[Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet]]></category>
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         <title><![CDATA[Ressources sur l’Histoire d'Internet et de l'informatique, webographie]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/ressources-sur-lhistoire-dinternet-et-de-linformatique-webographie/</link>
         <description><![CDATA[Ressources sur l’Histoire d'Internet et de l'informatique, webographie.
Je sais, j’en parle tout le temps, je fais une fixation sur l’Histoire de l’Internet, du web et de l’informatique&#160;;-). Au-delà de mes précédents billets sur le sujet&#160; et autres réalisations, je traîne dans mes bookmarks un certain nombre de ressources que je n’avais pas encore partagé. C’est pourquoi je reviens dessus, encore, en livrant cette liste pêle-mêle et pleine de trésors qui, j’espère, vous...]]></description>
         <pubDate>Sat, 20 Feb 2010 14:47:00 +0100</pubDate>
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         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<h5>Ressources sur l’Histoire d'Internet et de l'informatique, webographie.</h5>
<p>Je sais, j’en parle tout le temps, je fais une fixation sur l’Histoire de l’Internet, du web et de l’informatique&#160;;-). Au-delà de mes précédents billets sur le sujet&#160; et autres réalisations, je traîne dans mes bookmarks un certain nombre de ressources que je n’avais pas encore partagé. C’est pourquoi je reviens dessus, <i style="">encore</i>, en livrant cette liste pêle-mêle et pleine de trésors qui, j’espère, vous raviront.</p>
<p>&#160;</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.computerhope.com/history/196080.htm">Computer History for 1960 - 1980</a> <span lang="EN-GB" style="">Computer history for 1960 through 1980. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.lk.cs.ucla.edu/LK/Inet/birth.html"><span lang="EN-GB" style="">Len Kleinrock: The Birth of the Internet</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://itlaw.wikia.com/wiki/Chronology_of_Events_-_1960s"><span lang="EN-GB" style="">Chronology of Events - 1960s - The IT Law Wiki</span></a> <span lang="EN-GB" style="">The following is a chronological listing of significant events in the development of the field of Information Technology law during the 1960s: </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.lk.cs.ucla.edu/first_words.html"><span lang="EN-GB" style="">The History of the Internet</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.computerhistory.org/internet_history/"><span lang="EN-GB" style="">Computer History Museum - Exhibits - Internet History</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/">URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/histoire_internet_chronologie">Histoire des outils et réseaux d'information | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/site_histoire_internet">Des ressources sur l'histoire d'Internet | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.lk.cs.ucla.edu/personal_history.html"><span lang="EN-GB" style="">The History of the Internet</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.zakon.org/robert/internet/timeline/"><span lang="EN-GB" style="">Hobbes' Internet Timeline - the definitive ARPAnet &amp; Internet history</span></a> <span lang="EN-GB" style="">An Internet timeline highlighting some of the key events and technologies that helped shape the Internet as we know it today. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://crave.cnet.co.uk/software/0,39029471,49299033-1,00.htm"><span lang="EN-GB" style="">The 50 most significant moments of Internet history - Crave at CNET.co.uk</span></a> <span lang="EN-GB" style="">Come to CNET.co.uk for product reviews and ratings, technology news, gadget blogs, technology videos, help and how-to and prices for UK consumer tech products </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/histoire_internet_chronologie#1965">Histoire des outils et réseaux d'information | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.webdesignerdepot.com/2009/01/the-evolution-of-apple-design-between-1977-2008/"><span lang="EN-GB" style="">The Evolution of Apple Design Between 1977-2008 | Webdesigner Depot</span></a> <span lang="EN-GB" style="">With the 25th anniversary of the first Macintosh computer coming up on January 24th, 2009, we're taking a look back in time at the evolution of Apple </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.presse-citron.net/les-100-plus-anciens-noms-de-domaine">Les 100 plus anciens noms de domaine du web | Presse-Citron</a> Presse-citron, le blog de r<span style="" dejavu="" sans="" mono="">é</span>f<span style="" dejavu="" sans="" mono="">é</span>rence dans les tendances du web, du Web 2.0 et des nouvelles technologies mobiles.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.journaldunet.com/chiffres-cles.shtml">Tous les chiffres-clés de l'Internet et des nouvelles technologies en France et dans le monde : internautes, marchés, e-business...</a> Tous les chiffres-clés de l'Internet et des nouvelles technologies en France et dans le monde : internautes, marchés, e-business...</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.google.co.uk/tenthbirthday/#start"><span lang="EN-GB" style="">10th Birthday</span></a> <span lang="EN-GB" style="">Google's 10th birthday celebration. Check out our interactive timeline, Project 10 to the 100, and stories about how to use our products. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://personalpages.manchester.ac.uk/staff/m.dodge/cybergeography/atlas/historical.html"><span lang="EN-GB" style="">An Atlas of Cyberspaces- Historical Maps</span></a> <span lang="EN-GB" style="">An atlas of maps and graphic representations of the geographies of the new electronic territories of the Internet, WWW and other emerging Cyberspaces. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.ipsos.fr/canalipsos/poll/8571.asp"><span lang="EN-GB" style="">Ipsos.fr - Les principaux résultats</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.hongkiat.com/blog/evolution-of-microsoft-windows-1985-2009/"><span lang="EN-GB" style="">Evolution of Microsoft Windows: 1985 – 2009 | Tools</span></a> <span lang="EN-GB" style="">It all began in Plaza Hotel, New York City on the 10th of November 1983. Two Microsoft founders Paul Allen and Bill Gates officially announced their </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.neteco.com/302840-icann-gagne-independance.html">Finalement l'ICANN gagne son indépendance par Neteco.com</a> Finalement l'ICANN gagne son indépendance : Au terme de son contrat avec le département du commerce américain, l'ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers), l'organisation chargée de réguler les extensions de noms de domaine, a annoncé [...]</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.framablog.org/index.php/post/2009/08/10/unix-40-ans">Unix a 40 ans : passé, présent et futur d'un OS révolutionnaire - Framablog</a> Séquence Histoire, à l’occasion du quarantième anniversaire de la naissance d’Unix, le mythique système d’exploitation multitâche et multi-utilisateur, créé en août 1969, dont</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.levenez.com/unix/"><span lang="EN-GB" style="">UNIX History</span></a> <span lang="EN-GB" style="">A Unix history's diagram </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.searchenginehistory.com/"><span lang="EN-GB" style="">Search En</span></a><a href="http://www.searchenginehistory.com/"><span lang="EN-GB" style="">gine History.com</span></a> <span lang="EN-GB" style="">A comprehensive overview of the history of search engine technology companies. Read about search's origin in 1945 and innovation through today. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.nethistory.info/History%20of%20the%20Internet/dotcom.html"><span lang="EN-GB" style="">The dotcom bubble</span></a> <span lang="EN-GB" style="">dotcom history </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.atlantic-cable.com/Maps/"><span lang="EN-GB" style="">History of the Atlantic Cable &amp; Submarine Telegraphy - Submarine Cable Route Maps</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://owni.fr/2009/10/16/internet-predit-en-1969/">Internet prédit en 1969 | Owni.fr</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.archive.org/index.php">Internet Archive</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=EjN5avRvApk&amp;feature=player_embedded"><span lang="EN-GB" style="">YouTube - The Google Story</span></a> <span lang="EN-GB" style="">A (very) quick look back at the Google story over the last 11 years. From Stanford to Mountain View and around the world, featuring many different products,... </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://urfistinfo.blogs.com/urfist_info/2009/11/lo-sur-arpanet.html">Urfist Info: L.O. sur Arpanet</a> L'histoire de la première (tentative de) connexion sur Arpanet est connue depuis longtemps et circule sur de nombreux sites. Le 29 octobre 1969, Charles Kline, étudiant à UCLA, cherche à se connecter à l'ordinateur du SRI, à Stanford, via les...</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=vuiBTJZfeo8&amp;feature=channel"><span lang="EN-GB" style="">YouTube - The first Internet connection, with UCLA's Leonard Kleinrock</span></a> <span lang="EN-GB" style="">Internet pioneer and UCLA computer science professor Leonard Kleinrock discusses the process of connecting the first host computer to the fledgling Internet,... </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.weedle.fr/100-ans-deffets-speciaux/">100 ans d’effets spéciaux. | Weedle</a> <span lang="EN-GB" style="">en vidéo </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://bp3.blogger.com/_PpiuL1xREts/SBwZr182CQI/AAAAAAAABHE/3vd0FrcBB4Y/s1600-h/HOW-THEY-GOT-THEIR-NAMES.jpg"><span lang="EN-GB" style="">HOW-THEY-GOT-THEIR-NAMES.jpg (image)</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://sloan.stanford.edu/MouseSite/1968Demo.html#complete">Doug Engelbart 1968 Demo</a></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">&#160;</p>
<h4>Articles relatifs :</h4>
<p>&#160;</p>
<p><a href="news/licann-et-son-idependance" target="_self">L'ICANN et son idépendance</a>,</p>
<p><a href="news/internet-cest-quoi-1-le-reseau-des-reseaux" target="_self">Internet, c'est quoi?</a>,</p>
<p><a href="news/internet-quelques-chiifres" target="_self">Internet, quelques chiffres</a>,</p>
<p><a href="news/histoire-dinternet" target="_self">L'histoire d'Internet façon FlipBook (Dipity)</a>,</p>
<p><a href="news/origines-et-histoire-de-linternet-chronologie" target="_self">Origines et histoire de l'Internet, chronologie</a></p>
<p>&#160;</p>
<p>________________________________________________________________________________</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Internet, c'est quoi? #7 Les grands acteurs de l'Internet et du web]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-7-les-grands-acteurs-de-linternet-et-du-web/</link>
         <description><![CDATA[Internet, c'est quoi?
Ou comment définir ce qu'est devenu 
le réseau des réseaux.
&#160;
Sommaire :
1- Le réseau des réseaux
2- Origines
3- Comprendre
4- Les grandes dates
5- L'état actuel du réseau
 6- Les usages aujourd'hui
 7- Les grands acteurs
 8- Et demain?
&#160;



	
	
7- Les grands acteurs de l'Internet et du web
A l'heure où l'on parle de sites, de services, de logiciels, d'usages ou d'entreprises (start-up), on oublie souvent de mentionner les auteurs ou acteurs du réseau. Ils sont...]]></description>
         <pubDate>Thu, 11 Feb 2010 13:15:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-7-les-grands-acteurs-de-linternet-et-du-web/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="5" style="font-size: 20pt;">Internet, c'est quoi?</font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">Ou comment définir ce qu'est devenu </font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">le réseau des réseaux.</font></font></p>
<p style="text-align: center;">&#160;</p>
<p style="text-align: left;"><i>Sommaire :</i></p>
<p><a href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-1-le-reseau-des-reseaux" target="_self"><i>1- Le réseau des réseaux</i></a></p>
<p><a href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-2-origines" target="_self"><i>2- Origines</i></a></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-3-comprendre"><i>3- Comprendre</i></a></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-4-les-grandes-dates"><i>4- Les grandes dates</i></a></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-5-letat-actuel-du-reseau"><i>5- L'état actuel du réseau</i></a></p>
<p><i> </i><a href="news/internet-cest-quoi-6-les-usages-aujourdhui" target="_self"><i>6- Les usages aujourd'hui</i></a></p>
<p><i> </i><b><i>7- Les grands acteurs</i></b></p>
<p><i> 8- Et demain?</i></p>
<p>&#160;</p>
<p>
<title></title>
<style type="text/css">
	
	</style></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font size="5" style="font-size: 20pt;"><b>7- Les grands acteurs de l'Internet et du web</b></font></p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;">A l'heure où l'on parle de sites, de services, de logiciels, d'usages ou d'entreprises (start-up), on oublie souvent de mentionner les auteurs ou </font><font size="3" style="font-size: 13pt;"><i>acteurs </i></font><font size="3" style="font-size: 13pt;">du réseau</font><font size="3" style="font-size: 13pt;"><i>. </i></font><font size="3" style="font-size: 13pt;">Ils sont parfois méconnus, à tort. C'est le thème du septième volet. Qu'ils soient informaticiens, mathématiciens, entrepreneurs ou étudiants, ils s'engagent ou se sont engagés dans la construction de ce formidable outil qu'est l'Internet. </font></p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;">Ils sont classés par ordre chronologique de leur date de naissance, ce qui correspond à peu de chose près à l'ordre de leur d'apparition sur la scène virtuelle. On notera également que plus le temps passe, plus les principaux acteurs sont jeunes lors de leur </font><font size="3" style="font-size: 13pt;"><i>intervention</i></font><font size="3" style="font-size: 13pt;">.</font></p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;">Cette liste n'a rien d'exhaustif, elle est même très subjective puisque je me suis limité aux personnalités qui m'ont interpellé.</font></p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font size="3" style="font-size: 13pt;">Les liens présents dans ce billet renvoient en majorité vers des pages en anglais. Pour remédier à cela, je recommande <a href="http://translate.google.fr/#" target="_self">les outils de traduction de Google</a>.</font></p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.ibiblio.org/pioneers/licklider.html">Joseph Carl Robnett Licklider</a></u></span></font>, dit «&#160;J.C.R.&#160;» ou «&#160;Lick&#160;» (né le 11&#160;mars&#160;1915 - décédé le 26&#160;juin&#160;1990), est une figure emblématique de l'histoire de l'informatique. Précurseur, visionnaire ou pionnier, il est surtout connu pour sa contribution au développement de l'Internet par ses <b>idées</b>.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.lk.cs.ucla.edu/"><font color="#000080">Leonard Kleinrock</font></a></u></span></font> (né le 13 juin 1934), professeur émérite de l’Université de Los Angeles en Californie, est connu pour être l’un des «&#160;pères de l’Internet&#160;» notamment de par son invention des principes de la commutation de paquets.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.cnri.reston.va.us/bios/kahn.html">Robert E. Kahn</a></u></span></font>, dit Bob Kahn (né le 23 décembre 1938) est actuellement Président du CNRI et fût ingénieur au DARPA. Il est avec Vinton Cerf le co-inventeur du protocole de communication TCP/IP. Il contribue notamment à la création du premier réseau ARPANET aux Etats-Unis en 1969.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://openmap.bbn.com/~tomlinso/ray/home.html">Raymond Samuel Tomlinson</a></u></span></font> (né en 1941) est un programmeur qui a conçu un système de courrier électronique et qui a inventé l’email en 1971. C’est aussi lui qui choisit l’arobase comme séparateur dans les adresses électroniques.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.apple.com/pr/bios/jobs.html">Steven Paul Jobs</a></u></span></font> (né le 24&#160;février&#160;1955 à San Francisco en Californie), <i>amercian businessman</i>, est, avec <font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.woz.org/">Steve Wozniak</a></u></span></font> (dit «&#160;Woz&#160;»), le cofondateur d'Apple. Ils sont tous deux considérés comme les pionniers de la micro-informatique pour avoir introduit l'ordinateur dans les foyers.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.microsoft.com/presspass/exec/billg/?tab=biography">William Henry Gates III</a></u></span></font> dit Bill Gates, informaticien américain né le 28&#160;octobre&#160;1955 à Seattle, a fondé en 1975 la société Micro-soft (renommée par la suite Microsoft) avec <font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.paulallen.com/?contentId=1">Paul Allen</a></u></span></font>. Il a également conçu, entre autres, le système d'exploitation Windows dont la première version a été publiée en 1985.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.google.com/corporate/execs.html#larry">Lawrence Edward Page</a></u></span></font> dit Larry Page, né le 26&#160;mars&#160;1973 à Ann Arbor dans le Michigan, est un informaticien américain et cofondateur du site internet et moteur de recherche Google avec <font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.google.com/corporate/execs.html#sergey">Sergey Brin</a></u></span></font>.</p>
<p align="justify" style="margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0cm;"><font color="#000080"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.facebook.com/markzuckerberg">Mark Elliot Zuckerberg</a></u></span></font> est né le 14 mai 1984 à Dobbs Ferry, (Comté de Westchester dans la banlieue de New York). Informaticien et chef d'entreprise américain, il est le fondateur et <i>Chief executive officer</i> du site internet de réseautage social Facebook (alors étudiant à Harvard).</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">_____________________________________________________________________________</p>
<p>&#160;</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Carte mentale des usages du web]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/carte-mentale-des-usages-du-web/</link>
         <description><![CDATA[Carte heuristique (mentale ou mind map) des pratiques et usages du web.
&#160;

Je présente ici une carte mentale des pratiques et usages du web afin d'offrir une vue d'ensemble des grandes lignes de ce que la toile permet de réaliser. Il s'agit autant d'un outil technique que d'un objet pédagogique. C'est la consubstantialité de ces usages qui fait du web un lieu unique et virtuel de la diversité.
Précisions sur la réalisation de la carte. Cette conception personnelle du web n'a rien...]]></description>
         <pubDate>Mon, 04 Jan 2010 22:03:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/carte-mentale-des-usages-du-web/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<h5 style="text-align: center;">Carte heuristique (mentale ou mind map) des pratiques et usages du web.</h5>
<p>&#160;</p>
<div align="justify">
<p>Je présente ici une carte mentale des pratiques et usages du web afin d'offrir une vue d'ensemble des grandes lignes de ce que la toile permet de réaliser. Il s'agit autant d'un outil technique que d'un objet pédagogique. C'est la consubstantialité de ces usages qui fait du web un lieu unique et virtuel de la diversité.</p>
<p>Précisions sur la réalisation de la carte. Cette conception <u>personnelle</u> du web n'a rien d'exhaustif, d'exclusif et encore moins de définitif. Il serait d'ailleurs délicat et inadapté de présenter l'ensemble des ressources en ligne sur une carte unique. Le but est de synthétiser tout en apportant de la clarté. Une difficulté réside en la sectorisation des branches fondamentales, associée au tissage des liens entre les éléments à différents niveaux. Il est bien évident que la plupart des usages pourraient être interconnectés à l'instar de l'Internet. Cependant, toujours dans un souci de clarté, j'ai volontairement restreint les interconnexions aux principaux usages en excluant les interconnexions entre les branches fondamentales. Même si ces liens ont leur importance, de telles interconnexions auraient nui à la lisibilité de cette carte. D'autre part, j'ai choisi cette structure arborescente afin de hiérarchiser les pratiques.</p>
</div>
<p>&#160;</p>
<p style="text-align: center;"><b>Cliquez sur l'image pour l'agrandir</b> <i>(taille de l'image : 2506x1328px)</i></p>
<p style="text-align: center;">&#160;</p>
<p style="text-align: center;"><a target="_self" href="http://files.benobis.net/200000670-68c8869c27/Carte%20heuristique%20des%20usages%20du%20web.jpg"><img width="400" height="212" border="1" alt="Carte heuristique des usages du web" src="http://files.benobis.net/200000672-54d7f55d20/Carte heuristique des usages du web 2.png" /></a></p>
<p style="text-align: left;">__________________________________________________________________________</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[La Documentation française et ses 650 cartes géographiques en accès libre]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/la%20documentation%20fran%c3%a7aise%20et%20ses%20650%20cartes%20geographiques%20en%20acc%c3%a8s%20libre/</link>
         <description><![CDATA[&#160;
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;650 cartes géographiques en accès libre

La documentation française qui a pour mission de service public l'édition et la diffusion d'informations politiques, administratives, économique et sociale permet la consultation libre d'une bases de données de 650 cartes géographiques regroupées en 22 catégories (accès thématique) telles que "cartes historiques", "commerce", "conflits", "démographie", "développement durable", "religions" ou "santé"....]]></description>
         <pubDate>Thu, 10 Dec 2009 16:29:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/la%20documentation%20fran%c3%a7aise%20et%20ses%20650%20cartes%20geographiques%20en%20acc%c3%a8s%20libre/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p>&#160;</p>
<p style="text-align: left;"><img height="144" align="absmiddle" width="176" alt="cartothèque" src="http://files.benobis.net/200000668-43e7944cc9/cartotheque.png" />&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;650 cartes géographiques en accès libre</p>
<div align="justify">
<p><b>La documentation française </b>qui a pour mission de service public l'édition et la diffusion d'informations politiques, administratives, économique et sociale permet la consultation libre d'une bases de données de 650 cartes géographiques regroupées en 22 catégories (accès thématique) telles que "cartes historiques", "commerce", "conflits", "démographie", "développement durable", "religions" ou "santé". Le site propose également une navigation géographique pour atteindre les ressources notamment par pays. Cette <a target="_blank" href="http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cartotheque/index.shtml">cartothèque</a> révèle des ressources d'une incroyable richesse pour enseigner, étudier ou tout simplement découvrir.</p>
<p>La Documentation française, <a target="_blank" href="http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cartotheque/presentation.shtml">dans une page dédiée</a>, présente la cartothèque avec ses références, sources, auteurs et autres informations.</p>
<div>&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;________________________________________________________________________</div>
<p>&#160;</p>
</div>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[45 Expositions, visites virtuelles et panoramas]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/a45-expositions-visites-virtuelles-et-panoramas/</link>
         <description><![CDATA[


45 Expositions, visites virtuelles et panoramas
&#160;
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; La visite virtuelle, ou le simulateur de visite, est un moyen&#160; de représentation virtuel, parfois interactif, d’un site (lieu, bâtiment…). Bien sûr, cette liste n’est pas exhaustive, il s’agit d’une sélection personnelle.
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Un avertissement d’usage, certains sites requièrent l’installation de petits...]]></description>
         <pubDate>Wed, 02 Dec 2009 15:13:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/a45-expositions-visites-virtuelles-et-panoramas/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p><style type="text/css">

</style></p>
<p align="center" style="text-align: center;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 14pt;">45 Expositions, visites virtuelles et panoramas</span></p>
<p style="text-align: justify;" class="MsoNormal">&#160;</p>
<p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="">&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; </span>La visite virtuelle, ou le simulateur de visite, est un moyen<span style="">&#160; </span>de représentation virtuel, parfois interactif, d’un site (lieu, bâtiment…). Bien sûr, cette liste n’est pas exhaustive, il s’agit d’une sélection personnelle.</p>
<p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="">&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; </span><u><b>Un avertissement d’usage</b></u>, certains sites requièrent l’installation de petits programmes permettant de visualiser l’ensemble des contenus proposés.</p>
<p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="">&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; </span>Je n’oublie pas de citer et recommander <a href="http://earth.google.com/intl/fr/">Google Earth</a> et <a href="http://maps.google.fr/help/maps/streetview/">Google Maps avec Street View</a>.&#160;</p>
<ol type="1" start="1" style="margin-top: 0cm;">
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.royaumont.com/fondation_abbaye/visiteVirtuelle/visiteVirtuelle.php">Fondation      Royaumont : Visite virtuelle</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.caverne-du-dragon.com/fr/decouvrir-musee/visite-virtuelle-caverne-du-dragon.aspx">Musée      du Chemin des Dames : visite virtuelle de la Caverne du Dragon</a> «&#160;La      visite virtuelle de la Caverne du Dragon, musée du Chemin des Dames plonge      les visiteurs dans les souterrains de la Première Guerre      mondiale. Souvenir d'une caverne transformée en caserne      militaire...&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.grandpalais.fr/visite/fr/">Grand      Palais - Accueil</a> «&#160;En 2 minutes 30, découvrez le Grand Palais, un      monument exceptionnel. Images, vidéos d'archives, audio guide, explorer le      Grand Palais, l'histoire et l'avenir de cette "machine à rêves".&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.ecliptique.com/chenonceau/index.html">Château de      Chenonceau - Visite virtuelle</a> «&#160;Cette page vous propose une      visite virtuelle interactive du château de Chenonceau.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.chambord.org/Chambord-fr-idm-27-n-Visite_virtuelle.html">Visite      virtuelle - Chambord</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.musee-chateau-fontainebleau.fr/pages/page_id18028_u1l2.htm">Le      château, les jardins, visite virtuelle - Musée et Domaine nationaux du      Château de Fontainebleau</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.vulcania.com/fr/le-parc/visite-virtuelle.html">Visite      virtuelle du parc d'attraction Vulcania</a> «&#160;Le parc d'attraction      comme si vous y étiez avec note visite virtuelle.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.operadeparis.fr/cns11/live/onp/L_Opera/Opera_Bastille/visite_virtuelle.php?lang=fr">Opéra      national de Paris - Visite virtuelle</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.senat.fr/visite/visite_virtuelle/index.html">Visite      virtuelle du Sénat français</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.palais-des-papes.com/pages/pdpvirtuelle.html">Visite      virtuelle du Palais des Papes</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/visite/">L'Assemblée      nationale comme si vous y étiez...</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.gouvernement.fr/visite-virtuelle-matignon-360">Visite      Virtuelle Matignon 360 | Portail du Gouvernement</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.diplomatie.gouv.fr/mae/visite_orsay/ind_orsay.html">Une      visite au Quai d'Orsay</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.paris.fr/portail/accueil/Portal.lut?page_id=4962">Visite      virtuelle de l’Hôtel de Ville&#160;</a>: «&#160;Laissez-vous guider pour      une visite virtuelle de l'Hôtel de Ville de Paris. Partez à la découverte      architecturale et historique de la maison des Parisiens.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.centrepompidou.fr/Pompidou/Communication.nsf/0/D8A04006C256531CC1256DE5005A5324?OpenDocument&amp;sessionM=3.4.2&amp;L=1">Centre      Pompidou - 360° - Art culture musée expositions cinémas conférences débats      spectacles concerts</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.banq.qc.ca/html/activites/visites/visites_virtuelles_v2/index.html">Visite      virtuelle de la Grande Bibliothèque</a> Québec.</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.mediatheque-agglo-troyes.fr/bmtroyes/reseau/reseau_virtu.html">Visite      virtuelle - Médiathèque de l'agglomération Troyenne</a> «&#160;Site des      médiathèques de l'agglomération Troyenne.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.news.harvard.edu/tour/">Harvard      Virtual Tour</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.historial.org/index.php/exposition-permanente/exposition-permanente/visite-virtuelle-du-musee.html">Musée      Picardie - Musée de la Grande guerre en Picardie - Visite virtuelle du      musée et exposition permanente</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.musee-arromanches.fr/visite/">Visite      virtuelle - Musée du débarquement - Site majeur de la Bataille de      Normandie</a> «&#160;La visite virtuelle vous offre la possibilité de      découvrir l'intérieur et l'extérieur du musée via des photos, des vues      panoramiques (360°) et une webcam.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.memorial-caen.fr/portail/vv.html">Mémorial de Caen</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://remember.org/auschwitz/"><span lang="EN-GB" style="">The Auschwitz-Birkenau      Concentration Camp</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.gadagne.musees.lyon.fr/histoire-de-lyon/virtuelle.html">Visite      virtuelle - Musée d'histoire de Lyon</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://musee.louvre.fr/visite-louvre/index.html?defaultView=entresol.s489.p01&amp;lang=FRA">Panoramas      | Musée du Louvre</a> «&#160;Une visite virtuelle dans les salles du      musée.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.musees-strasbourg.org/index.php?page=mtu-visite-virtuelle">Visite      virtuelle, Musées de Strasbourg</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.nantes.fr/julesverne/bonus_vrml.htm">Musée Jules Verne de      Nantes</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.museehistoiredefrance.fr/index.php?option=com_musee&amp;cid=6&amp;view=detail&amp;ssid=ms_plan">Musée      de l'histoire de France</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.musee-du-chocolat.com/visite.php">Visite virtuelle du      Musée du chocolat à Strasbourg</a> : «&#160;Caméras virtuelles permettant      de prévisualiser la visite du Musée Les Secrets du Chocolat...&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.lesartsdecoratifs.fr/?page=plan-camondo">Les Arts      Décoratifs - Site officiel - Plan interactif</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.360bilder.de/index.html"><span lang="DE" style="">360° Bilder und mehr ... -      QTVR-Panorama/360 Full Screen Panoramas</span></a><span style=""> <span lang="DE"><span style="">&#160;</span></span></span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.jardin-exotique.mc/visite_virtuelle.php">Visite virtuelle      – vue panoramique de Monaco, cactées et floraisons</a> «&#160;Visite du      Jardin Exotique de Monaco et la Grotte de Monaco – découvrir le monde de      cactées et autres plantes succulentes avec expositions et manifestations.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.discoverhongkong.com/eng/interactive/virtual-tours.html"><span lang="EN-GB" style="">Virtual tours of Hong Kong's      major attractions - Hong Kong Tourism Board</span></a><span style=""> <span lang="EN-GB">“Welcome to the unique      panoramic photographic virtual reality tours of Hong       Kong. See Hong Kong’s      popular attractions in 360 degrees.” </span></span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.360venezia.com/">360 Venezia :      another glance, 360 Venise : un autre regard, virtual tour of Venice,      visite virtuelle de Venise</a>, photographies panoramiques de Venise.</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.beyondspaceandtime.org/FCBSTWeb/web/index.html#link="><span lang="EN-GB" style="">The Forbidden City: Beyond      Space and Time</span></a><span lang="EN-GB" style="">      </span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.sailturkey.com/panoramas/ephesus/"><span lang="EN-GB" style="">Ephesus, Turkey:&#160; Panoramic pictures      of Ephesus.</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.lascaux.culture.fr/#/fr/00.xml">La      grotte de Lascaux</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.cotedemeraude.eu/visite-virtuelle-mont-saint-michel.html">Visite      virtuelle immersive du Mont Saint Michel</a> «&#160;Emerald Coast virtual      tour&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.au-fil-des-eaux.fr/vallee-garonne/">visite virtuelle de      la vallée de la Garonne</a> : «&#160;Visite virtuelle de la vallée de la      Garonne: des dizaines de panoramas à 360 degrés (plein-écran) pour      découvrir les châteaux, les paysages, les curiosités géologiques, le      patrimoine architectural, le patrimoine sacré, le patrimoine historique et      préhistorique, les musées, les sites de randonnées, les bases de loisirs,      la gastronomie, les producteurs du terroir, les sites archéologiques...&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.usbg.gov/virtual-tour/index.cfm"><span lang="EN-GB" style="">Virtual Tour</span></a><span lang="EN-GB" style="">, “United States Botanic Garden”</span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.mp360.com/index_fr.php">MachuPicchu360</a>      «&#160;La visite virtuelle de Machu Picchu: Images panoramiques sur 360      degrés. Une visite virtuelle complète de la citadelle énigmatique de Machu      Picchu, la Cité perdue des Incas, Patrimoine culturel et naturel de toute      l'humanité.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.panoramas.dk/Fullscreen2/Full22.html"><span lang="EN-GB" style="">Mount Everest-360 degree panorama view      from Top - Climbing Mt Everest - Nepal Trekking-panoramic photo from      summit of Everest</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://webworld.unesco.org/goree/fr/index.shtml">UNESCO - Visite      virtuelle de l'île de Gorée - Sénégal</a></li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.gabonart.com/">Gabonart</a> <span style="">&#160;</span>«&#160;Le Gabon artistique et culturel      d’hier et d’aujourd’hui.&#160;»</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.latenium.ch/#manifestations1?id=1">Latenium</a>      Présentation du musée, des collections et animations, du parc      archéologique – Hauterive-Neuchâtel</li>
    <li style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><a href="http://www.banq.qc.ca/histoire_quebec/metiers/index.html">Exposition      virtuelle « On n’arrête pas le progrès! – Des métiers en mutation »</a> «&#160;L’exposition      virtuelle « On n’arrête pas le progrès! – Des métiers en mutation »      présente des documents d’archives qui illustrent le processus de      mécanisation du travail au 20e siècle dans les pêcheries, l’agriculture,      la foresterie et les mines.&#160;»</li>
</ol>
<p>&#160;Bonnes visites...</p>
<p>___________________________________________________________________</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Internet, c'est quoi? #6 Les usages aujourd'hui]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-6-les-usages-aujourdhui/</link>
         <description><![CDATA[Internet, c'est quoi?
Ou comment définir ce qu'est devenu 
le réseau des réseaux.
&#160;
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Voici le sixième volet. Je présente ici&#160; les différents usages sur le réseau en général ou sur le web en particulier d'une manière synthétique, notons que ces usages s'entrecroisent désormais fréquemment à l'instar du crowdsourcing qui allie notamment les réseaux sociaux (communication) et la recherche d'information. Ces mêmes réseaux sociaux sont aussi le théâtre de...]]></description>
         <pubDate>Fri, 13 Nov 2009 09:50:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-6-les-usages-aujourdhui/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="5" style="font-size: 20pt;">Internet, c'est quoi?</font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">Ou comment définir ce qu'est devenu </font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">le réseau des réseaux.</font></font></p>
<p style="text-align: center;">&#160;</p>
<p style="text-align: left;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;Voici le sixième volet. Je présente ici&#160; les différents usages sur le réseau en général ou sur le web en particulier d'une manière synthétique, notons que ces usages s'entrecroisent désormais fréquemment à l'instar du <i>crowdsourcing</i> qui allie notamment les réseaux sociaux (communication) et la recherche d'information. Ces mêmes réseaux sociaux sont aussi le théâtre de divertissements et de téléchargements pour ne citer que ces pratiques.</font></font></p>
<p>&#160;<i>Sommaire :</i></p>
<p><a href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-1-le-reseau-des-reseaux" target="_self"><i>1- Le réseau des réseaux</i></a></p>
<p><a href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-2-origines" target="_self"><i>2- Origines</i></a></p>
<p><a target="_self" href="news/internet-cest-quoi-3-comprendre"><i>3- Comprendre</i></a></p>
<p><a target="_self" href="news/internet-cest-quoi-4-les-grandes-dates"><i>4- Les grandes dates</i></a></p>
<p><a target="_self" href="news/internet-cest-quoi-5-letat-actuel-du-reseau"><i>5- L'état actuel du réseau</i></a></p>
<p><i> </i><b><i>6- Les usages aujourd'hui</i></b></p>
<p><i> <a href="news/internet-cest-quoi-7-les-grands-acteurs-de-linternet-et-du-web" target="_self">7- Les grands acteurs</a></i></p>
<p><i> 8- Et demain?</i></p>
<p>
<title></title>
<style type="text/css">
	
	</style></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><font size="5" style="font-size: 20pt;"><b>6- Les usages aujourd'hui</b></font></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>La recherche d'information</u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;La recherche d'information est  l'une des principales opérations effectuées sur l'Internet. En moyenne, trois internautes sur quatre se sont rendus sur le réseau pour rechercher de l'information (informations pratiques, actualité, documentation, recherche scientifique...) au cours des trente derniers jours (<i>IPSOS</i>).</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Le courrier électronique (email)</u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Sans doute la pratique la plus répandue, la lecture et la rédaction de courriels est pour beaucoup une activité quotidienne. Inventé au début des années 70, il est aujourd'hui un moyen de communication universel. Cependant, nombre d'indicateurs laissent présager un avenir plutôt sombre au mail. En effet, les réseaux sociaux et leur perpétuelle évolution (amélioration) tendent à le remplacer.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Les réseaux sociaux et autres outils de communication (forums, chats, téléphonie, visiophonie...)  </u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Les réseaux sociaux comptent aujourd'hui de nombreuses fonctionnalités qui permettent d'intégrer différentes pratiques et notamment plusieurs modes de communication sur une seule et même plateforme. Même si le courriel, le chat, les forums et autre visiophonie sont encore présents sur la toile et génèrent un trafic important, il semble pourtant que certains sites prédominants tels Facebook, Myspace et Twitter réussissent l'amalgame de nombreux usages.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Même si la croissance (du trafic) de ce nouveau genre est incontestable, notamment pour Facebook (près de 300 millions d'utilisateurs dans le monde): il n'en demeure pas moins certaines interrogations sur l'utilisation qui est faite de ces plateformes. &#160;&#160;&#160;&#160;Une récente étude à démontré que 40% des gazouillis (messages postés sur Twitter) seraient du bavardage futile "pointless babble" c'est-à-dire "parler pour ne rien dire".</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Le divertissement  </u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Aujourd'hui, l'Internet est aussi le lieu de nombreux divertissements tels que l'écoute de radios, la consultation de vidéos dont les bandes annonces de cinéma, l'échange et le partage de photos, les jeux en lignes (seul ou en réseau), les créations graphiques et/ou audio, la télévision...</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Le téléchargement (dont le P2P)</u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Le téléchargement représente également une part importante de l’activité liée à l'Internet. On notera que le téléchargement illégal (via le Peer to Peer) y a une bonne place, les internautes ne s’en cachant pas.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Les services dématérialisés</u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Un gain de temps, d'énergie et des économies sont réalisés grâce à la dématérialisation de l'administration. En effet, il est désormais possible (recommandé) de formuler les demandes relatives à l'état civil en ligne, de gérer son imposition, sa banque, l'envoi de courriers et colis, d'utiliser les services bureautiques en ligne, etc.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u>Le commerce électronique</u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;L'achat-vente par/pour/entre les particuliers et /ou professionnels à prix fixes ou aux enchères, les formules sont à la portée de tous. Selon Nielsen, en 2008 et dans le monde, 86% des internautes ont acheté sur le réseau. La proportion monte jusqu'à 93% pour l'Europe de l'ouest. En 2006, les revenus du jeu sur Internet ont été de l'ordre de 4,5 milliards de dollars, selon DFC Intelligence. Ces revenus générés sur le Net devraient atteindre 13 milliards de dollars d'ici à 2012, soit une croissance de 192 %.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><u><i>La délinquance et le crime</i></u></p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;&#160;&#160;&#160;Malheureusement, toutes les pratiques liées à l'Internet ne sont pas innocentes. La cybercriminalité est trop présente. Les pratiques illicites sont tout aussi variées que les autres usages tels que les fraudes à la carte bleue, les ventes d'objets volés, l'usurpation d'identité,  la diffusion de contenus illégaux, les injures ou menaces et autres atteintes à la personne et autres arnaques en tous genres.</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">&#160;</p>
<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">____________________________________________________________________</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[+55 serious games]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/a55-serious-games/</link>
         <description><![CDATA[

+55 serious games
Une sélection de jeux sérieux
&#160;
&#160;&#160;&#160;&#160;Le serious game&#160; (jeu sérieux) est une application (logiciel) souvent pédagogique et toujours sérieuse dont le but peut être la communication, l’enseignement, l’entrainement, le marketing ou l’information à travers une pratique ludique. Les grandes entreprises sont parfois à l’origine de projets qui n’ont rien à envier aux productions à gros budgets des firmes de jeux vidéos. Même s’ils sont souvent gratuits,...]]></description>
         <pubDate>Tue, 10 Nov 2009 17:37:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/a55-serious-games/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<h5 style="text-align: center;"><style type="text/css">

</style>+55 serious games</h5>
<p style="text-align: center;"><i>Une sélection de jeux sérieux</i></p>
<p style="text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="text-align: justify;">&#160;&#160;&#160;&#160;Le <i style="">serious game</i><span style="">&#160; </span>(jeu sérieux) est une application (logiciel) souvent pédagogique et toujours sérieuse dont le but peut être la communication, l’enseignement, l’entrainement, le marketing ou l’information à travers une pratique ludique. Les grandes entreprises sont parfois à l’origine de projets qui n’ont rien à envier aux productions à gros budgets des firmes de jeux vidéos. Même s’ils sont souvent gratuits, il existe cependant quelques initiatives payantes.</p>
<p style="text-align: justify;">Voici ma sélection de 55 <i style="">serious games</i> avec pour principaux thèmes : l'éco-citoyen, le développement durable, l'histoire, la géographie, les métiers, les sciences…</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<ol type="1" style="margin-top: 0cm;" start="1">
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.artisans-premiers-ecocitoyens-de-france.fr/V54_popup.html">ECOMET      - Espace environnement - Jeu du tri des déchets</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.planetgreengame.com/"><span lang="EN-GB" style="">Planet Green Game</span></a><span lang="EN-GB" style=""> is an online video game that      illuminates the climate crisis and advocates environmental social change.      Starbucks Coffee Company together with Global Green USA created Planet      Green Game to promote smart solutions to global warming. Planet Green Game      is a narrative based simulation where the user navigates a fictional town      and investigates its landmarks to see how to reduce the town's carbon      footprint. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.turnitalloff.com/playOrSave.htm"><span lang="EN-GB" style="">Turn it all off</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.ademe.fr/particuliers/jeu2/ADEME/sommaire.html">JEU      PLANETE PRECIEUSE</a> Deux jeux pour relever les défis de l'avenir de la planète. Comprendre      en s'amusant quels sont les gestes de tous les jours et comment organiser son      territoire, pour protéger la planète.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.ademe.fr/particuliers/jeu2/ADEME/ECOVILLE-2/index.html"><span lang="EN-GB" style="">Ecoville le jeu</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.electrocity.co.nz/"><span lang="EN-GB" style="">ElectroCity</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://climcity.cap-sciences.net/"><span lang="EN-GB" style="">Clim'city Online</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://simcitysocieties.ea.com/index.php?languageCode=3"><span lang="EN-GB" style="">Simcity Societies</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sos-21.com/">SOS 21 - </a>Sensibiliser au développement durable, serious game. SOS-21, jeu      en ligne, éthique, permet de confronter son avatar aux défis du      développement durable, pour changer ses comportements dans la réalité.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.powerupthegame.org/">PowerUp      the Game</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.aee.gouv.qc.ca/energuy/jeu">Agence      de l'efficacité énergétique - Énerguy</a> Agence de l'efficacité      énergétique, Jeu Énerguy, Prenez ÉNERGUY par la main et cliquez sur tout      ce qui peut lui faire économiser de l'énergie.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://honoloko.eea.europa.eu/Honoloko.html"><span lang="EN-GB" style="">Honoloko - The environmental game - Very      similar to the real world, on Honoloko your actions really make a      difference to your surroundings.</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sayansi.ca/flash/sayansi-fr.html">Sayansi</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.stopdisastersgame.org/fr/playgame.html">Halte aux      Catastrophes !</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.kailis-design.net/haya/">HAYA -      L'eau c'est la vie</a> Haya, jeu de sensibilisation à la consommation      d'eau.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.unicefworldhero.com/"><span lang="EN-GB" style="">UnicefGames.com</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.food-force.com/fr/"><span lang="EN-GB" style="">Food Force</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.darfurisdying.com/"><span lang="EN-GB" style="">Darfur Is Dying - Play mtvU's      Darfur refugee game for change</span></a><span lang="EN-GB" style=""> Darfur is Dying is mtvU's game for change      about the genocide in the Darfur region of Sudan. Play now and find ways      to get involved to help stop this human rights and humanitarian crisis. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;">"<a href="http://www.lafabrick.com/blog/2007/06/25/169-un-peu-d-air-climatus/">La      Fabrick interactive" Archive du blog<span style="">&#160;      </span>L’université Lyon 1 a besoin d’AIR et crée Climatus</a>&#160;<span style=""> </span>laboratoire      d'expérimentations interactives.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.greenpeaceweather.com.br/"><span lang="EN-GB" style="">Greenpeace - WeAtheR</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://cyberschoolbus.un.org/3PLUSU/index.html"><span lang="EN-GB" style="">3PLUS-U</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.enversetcontretout.org/game.html"><span lang="EN-GB" style="">UNHCR</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://climcity.cap-sciences.net/"><span lang="EN-GB" style="">Clim City</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.moonshield.com/">Moonshield</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.pocheville.ca/">Pocheville -      Accueil</a> POCHEVILLE T'ATTENDAIT ! Dépêche-toi d'entrer on a besoin de      toi.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.geoedu.info/"><span lang="EN-GB" style="">GeoEdu</span></a><span lang="EN-GB" style=""> Educational GAME and ATLAS on the      worldwide geography, the GeoEdu software offers hundreds of free      information on all the countries in the world, including interactive maps      of the continents and countries with their capitals, main cities,      dependencies, islands and atolls. The quiz is available for a free trial      playing with North, Central and South America.      More than 100.000 questions on territories, dependencies, capitals, flags,      official languages, currencies, internet, city and currency codes, land      and water borders with their lengths and two more features,      "Numbers" with questions such as Which country has the largest      population? the longest water border? and "Voyage" to travel,      cross borders and even "transplane" to get from one country to a      land of arrival chosen at random. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.mcq.org/momies/">Fascinantes      momies d'Égypte - Quand la science remonte de fil de l'histoire : Musée de      la civilisation</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.msichicago.org/fileadmin/Activities/Games/simple_machines/"><span lang="EN-GB" style="">Museum of Science and Industry:      Simple Machines Game</span></a><span lang="EN-GB" style=""> Game with challenges to create simple machines that help      adorable-but-lazy Twitch do his work. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.jeux-serieux.fr/2007/11/16/lanatomie-du-massif-facial-en-3d/">Serious      Games &amp; Jeux Sérieux » L’anatomie du massif facial en 3D !</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://fold.it/portal/"><span lang="EN-GB" style="">Solve Puzzles for Science | Foldit</span></a><span lang="EN-GB" style=""> Sequence Logo for MiniCASP 8      is u. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.thegreatflu.com/"><span lang="EN-GB" style="">The Great Flu</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.nanomission.org/"><span lang="EN-GB" style="">NanoMission - HOME</span></a><span lang="EN-GB" style=""> NanoMission is the worlds      first scientifically accurate game based in the Nano World. Developed by      PlayGen : Making Learning Fun., Whilst most teenage gamers are familiar      with nanotechnology as a fantastic futuristic technology involving miniature      robots, very few have a realistic understanding of nanotechnology, realise      its impact on the world around them, or are genuinely stimulated about its      possibilities. Coupled with declining numbers of physics, chemistry and      engineering students, this is a major cause for concern, NanoMission™ is a      cutting edge gaming experience which educates players about basic concepts      in nanoscience through real world practical applications from      microelectronics to drug delivery. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.nanoquest.ie/"><span lang="EN-GB" style="">Nanoquest</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.sciencemuseum.org.uk/launchpad/launchball/"><span lang="EN-GB" style="">Science Museum - Launchpad      Online - Launchball</span></a><span lang="EN-GB" style=""> Bringing Launchpad onlin. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.orange.com/sirius/dossiers_anim/orange_esante/index_fr.html"><span lang="EN-GB" style="">orange ~ mission e-sant</span></a><span style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.breakawaygames.com/serious-games/solutions/healthcare/"><span lang="EN-GB" style="">Serious Games for Healthcare -      BreakAway, Ltd - Award-Winning Developer of Numerous Real-Time Strategy      Games and Technologically Advanced Desktop Development Software</span></a><span lang="EN-GB" style=""> BreakAway, LTD. is the      award-winning developer of numerous real-time strategy games and complex      city builders. The company's combined talents are responsible for over 220      entertainment titles. </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://ingenuitywelcome.com/game/">Johnson      Controls - ingenuitywelcome.com</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.etremarin.fr/#/3jours/">Être      marin | 3 jours en mer</a> Partez en mission sur ETREMARIN.FR.      Glissez-vous dans la peau d'un Marin et naviguez, pilotez, plongez,      combattez, secourez... Une initiative de la Marine Nationale.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://rekryt.mil.se/recruitment2009/">Swedish      Armed Forces - Recruitment 2009</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.centredessciencesdemontreal.com/autopsie/flash.htm">DOSSIER      INTERACTIF - AUTOPSIE D'UN MEURTRE</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.hair-be12.com/_fr/_ww/teaser/transition_demo.aspx"><span lang="EN-GB" style="">Hair Be 12</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;">BNP      Paribas - Starbank (<span lang="DE" style=""><span lang="FR" style="">http://starbankthegame.bnpparibas.com/</span></span>      lien supprimé volontairement pour ne pas froisser la BNP qui n’aime pas      ça, paraît-il).</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.experian.co.uk/creditability/index.html"><span lang="EN-GB" style="">Experian - Consumer affairs -      Creditability</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.farmland-thegame.eu/"><span lang="EN-GB" style="">Farmland</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.3rdworldfarmer.com/"><span lang="EN-GB" style="">3rd World Farmer: A simulation      to make you think.</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.desimagespourlaverite.com/indexF.html">Des images pour la      vérité</a> À quelque mois des Jeux olympique de Beiing, votre meilleur      ami, Jun Shen, défenseur des droits de l'homme et journaliste, appelle à      l'aide. Vous ferez tout en votre pouvoir pour lui porter secours.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.mcq.org/code/fr/">Le Code      Perdu&#160;:&#160;Le Code Perdu&#160;:&#160;Musée de la civilisation</a></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/visuel/2008/11/17/voyage-au-bout-du-charbon_1118477_3216.html">Voyage      au bout du charbon - Asie-Pacifique - Le Monde.fr</a> Le Monde.fr - Un      web-documentaire Honkytonk de Samuel Bollendorf et Abel Ségrétin.</li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.3d2plus.fr/realisations/pageRealisation1.html"><span lang="EN-GB" style="">3d2+</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.secrethappynight.com/"><span lang="EN-GB" style="">Secret Happy Night</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.xperiment.ca/"><span lang="EN-GB" style="">XPERIMENT | XPERIMENTATIONS</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://sociogeek.admin-mag.com/"><span lang="EN-GB" style="">Sociogeek</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://metrac.org/replay/index.html"><span lang="EN-GB" style="">FINDING ZOE 2.0</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://ayiti.newzcrew.org/ayitiunicef/"><span lang="EN-GB" style="">GKcontainer</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
    <li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.icedgame.com/"><span lang="EN-GB" style="">Breakthrough.tv | ICED</span></a><span lang="EN-GB" style=""> </span></li>
</ol>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">&#160;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">Blogs : </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">&#160;<a href="http://www.jeuxserieux.fr/">www.jeuxserieux.fr</a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">&#160;<a href="http://www.jeux-serieux.fr/">www.jeux-serieux.fr</a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">&#160;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-GB" style="">
______________________________________________________________________</span></p>
<p> </p></script>
</span></p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Internet, c'est quoi? #5 L'état actuel du réseau]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-5-letat-actuel-du-reseau/</link>
         <description><![CDATA[Internet, c'est quoi?
Ou comment définir ce qu'est devenu 
le réseau des réseaux.
&#160;
&#160;&#160;&#160;&#160;Voici le cinquième volet. C'est ici l'occasion de communiquer quelques statistiques sur l'état du réseau et de mesurer l'importance de son implantation.
&#160;Sommaire :
1- Le réseau des réseaux
2- Origines
3- Comprendre
4- Les grandes dates
5- L'état actuel du réseau
 6- Les usages aujourd'hui
 7- Les grands acteurs
 8- Et demain?
&#160;
    
5- L'état actuel du réseau
&#160;
Les...]]></description>
         <pubDate>Fri, 06 Nov 2009 10:36:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-5-letat-actuel-du-reseau/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="5" style="font-size: 20pt;">Internet, c'est quoi?</font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">Ou comment définir ce qu'est devenu </font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">le réseau des réseaux.</font></font></p>
<p style="text-align: center;">&#160;</p>
<p style="text-align: left;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">&#160;&#160;&#160;&#160;Voici le cinquième volet. C'est ici l'occasion de communiquer quelques statistiques sur l'état du réseau et de mesurer l'importance de son implantation.</font></font></p>
<p>&#160;<i>Sommaire :</i></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-1-le-reseau-des-reseaux"><i>1- Le réseau des réseaux</i></a></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-2-origines"><i>2- Origines</i></a></p>
<p><a href="news/internet-cest-quoi-3-comprendre" target="_self"><i>3- Comprendre</i></a></p>
<p><a href="news/internet-cest-quoi-4-les-grandes-dates" target="_self"><i>4- Les grandes dates</i></a></p>
<p><b><i>5- L'état actuel du réseau</i></b></p>
<p><i> <a target="_self" href="news/internet-cest-quoi-6-les-usages-aujourdhui">6- Les usages aujourd'hui</a></i></p>
<p><i> <a href="news/internet-cest-quoi-7-les-grands-acteurs-de-linternet-et-du-web" target="_self">7- Les grands acteurs</a></i></p>
<p><i> 8- Et demain?</i></p>
<p>&#160;</p>
<p><xml>    </xml></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 20pt;">5- L'état actuel du réseau</span></b></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Les internautes</u></p>
<p style="text-align: justify;">Actuellement, le nombre d'internautes dans le monde est estimé à plus d'un milliard et demi. Les USA et la Chine représentent environ un quart à eux seuls. Le nombre d'internautes dans le monde devrait passer à 2,2 milliards en 2013, dont 43% en Asie et 17% en Chine, selon une étude du cabinet Forrester publiée en juillet 2009 : soit 4,5 nouveaux connectés chaque seconde.</p>
<p style="text-align: justify;">La France remonte au 15ème rang des nations numériques en 2009.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">2270 euros sont consacrés en moyenne chaque année par les ménages français aux nouvelles technologies (téléphonie, informatique, Internet, console de jeux...) et aux médias (presse, cinéma, musique) selon une étude de Médiamétrie publiée en octobre 2008.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Sécurité sur Internet : au premier rang des préoccupations pour 30&#160;% des européens selon Unisys. Cette inquiétude s'avère bien moindre que celle liée aux données financières, 81 % des européens craignant la fraude à la carte bancaire ou le détournement d'informations personnelles.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Dans le domaine de la sécurité sur Internet (virus, phishing, chevaux de Troie...), la France se classe au dernier rang (20&#160;%), tandis que le niveau d'inquiétude est de 41&#160;% pour les Belges, et de 38&#160;% pour les Britanniques et les Néerlandais. Mais, 54 % des français se disent inquiets (dont 21 % très inquiets) quant à la sécurité des paiements et des transactions en ligne.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Les sites web</u></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><a name="glossaryterm7"></a>Selon Netcraft, Internet comptait 186,7 millions de sites Internet dans le monde en Décembre 2008 dont près de 75 millions jugés actifs. Si ce nombre a été multiplié par 2,5 depuis décembre 2005, la croissance ralentit avec seulement 20% d'augmentation en 2008 (soit 31,5 millions de nouveaux sites) contre 47 % en 2007 et 41 % en 2006.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Top 10 «&#160;monde&#160;» des sites web classés en fonction de leur trafic. (<i>Alexa.com, septembre 2009</i>)</p>
<p class="MsoNormal">1- google.com</p>
<p class="MsoNormal">2- facebook.com</p>
<p class="MsoNormal">3- yahoo.com</p>
<p class="MsoNormal">4- youtube.com</p>
<p class="MsoNormal">5- live.com</p>
<p class="MsoNormal">6- wikipedia.org</p>
<p class="MsoNormal">7- blogger.com</p>
<p class="MsoNormal">8- msn.com</p>
<p class="MsoNormal">9- baidu.com</p>
<p class="MsoNormal">10- yahoo.co.jp</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Top 20 «&#160;France&#160;» des sites web classés en fonction de leur trafic. (<i>Alexa.com, septembre 2009</i>)</p>
<p class="MsoNormal">1- google.fr</p>
<p class="MsoNormal">2- facebook.com</p>
<p class="MsoNormal">3- live.com</p>
<p class="MsoNormal">4- youtube.com</p>
<p class="MsoNormal">5- skyrock.com</p>
<p class="MsoNormal">6- google.com</p>
<p class="MsoNormal">7- msn.com</p>
<p class="MsoNormal">8- yahoo.com</p>
<p class="MsoNormal">9- orange.fr</p>
<p class="MsoNormal">10- free.fr</p>
<p class="MsoNormal">11- leboncoin.fr</p>
<p class="MsoNormal">12- dailymotion.com</p>
<p class="MsoNormal">13- wikipedia.org</p>
<p class="MsoNormal">14- ebay.fr</p>
<p class="MsoNormal">15- tf1.fr</p>
<p class="MsoNormal">16- bing.com</p>
<p class="MsoNormal">17- commentcamarche.net</p>
<p class="MsoNormal">18- blogger.com</p>
<p class="MsoNormal">19- linternaute.com</p>
<p class="MsoNormal">20- eorezo.com</p>
<p class="MsoNormal">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Les principaux canaux</u></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><i>Les moyens filaires</i></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&#160;</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>La ligne téléphonique fixe (<i style="">x</i>DSL)</u> est un ensemble des technologies mises en place pour un transport numérique de l'information sur une ligne de raccordement téléphonique.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>La fibre optique</u> est un fil en verre ou en plastique très fin qui a la propriété de conduire la lumière et sert dans les transmissions terrestres et océaniques de données. Elle offre un débit d'informations sensiblement supérieur à celui des câbles coaxiaux et supporte un réseau «&#160;large bande&#160;» par lequel peuvent transiter aussi bien la télévision, le téléphone, la visioconférence ou les données informatiques.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Le câble</u> est un mode de distribution de programmes de télévision transitant par l'intermédiaire d'un réseau câblé. Historiquement conçu pour la diffusion de chaînes de télévision, des services ont complété <span style="">&#160;</span>l'offre audiovisuelle tels que l'accès à Internet à haut voire à très haut débit, le téléphone, la vidéo à la demande...</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Le courant porteur en ligne</u> est une technologie permettant le transfert d'informations numériques en passant par les lignes électriques.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><i>Technologies sans fil</i></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Le Wimax</u> est une technologie hertzienne (ondes radio) de transmission de données. Elle permet notamment de surfer sur Internet en haut débit. Sa portée peut se mesurer en dizaines de kilomètres.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>Le Wifi</u> permet la transmission de données informatiques par ondes radio. Sa portée est nettement inférieure au Wimax puisqu'elle est limitée à quelques dizaines de mètres.</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>L'Internet par satellite</u> est à la fois une méthode d'accès et un mode de large diffusion au réseau Internet via une transmission satellitaire à destination du grand public ou des entreprises. Les foyers sont équipé d'une antenne de réception satellite (parabolique) disposant à la fois d'un dispositif de réception et d'un système d'émission intégré. L'antenne est reliée à un récepteur ou démodulateur/modem. Le récepteur est connecté à un ou plusieurs ordinateurs (via Ethernet, USB ou par une liaison sans fil de type Wifi).</p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><u>La 3G</u> (ligne téléphonique mobile) désigne la troisième génération de téléphonie mobile. Techniquement, elle s'appelle UMTS pour Universal Mobile Telecommunications System. Ces appellations désignent toutes deux la nouvelle technologie de transmission de la voix et des données pour les téléphones portables.<span style="font-size: 16pt;"> </span></p>
<p style="text-align: justify;" class="MsoNormal">_________________________________________________________________________</p>
<p>&#160;</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Internet, c'est quoi? #4 Les grandes dates]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-4-les-grandes-dates/</link>
         <description><![CDATA[Internet, c'est quoi?
Ou comment définir ce qu'est devenu 
le réseau des réseaux.
&#160;Sommaire :
1- Le réseau des réseaux
2- Origines
3- Comprendre
4- Les grandes dates
5- L'état actuel du réseau
 6- Les usages aujourd'hui
 7- Les grands acteurs
 8- Et demain?
&#160;
4- Les grandes dates
&#160; 


1969
7 avril, publication de la première RFC. C'est la mise en place des normes qui régiront l'Internet.
2 septembre 1969, mise en place du premier nœud (U.C.L.A.).
1er décembre 1969. C'est à cette...]]></description>
         <pubDate>Wed, 07 Oct 2009 16:52:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-4-les-grandes-dates/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="5" style="font-size: 20pt;">Internet, c'est quoi?</font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">Ou comment définir ce qu'est devenu </font></font></p>
<p style="text-align: center;"><font face="Times New Roman, serif"><font size="3">le réseau des réseaux.</font></font></p>
<p>&#160;<i>Sommaire :</i></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-1-le-reseau-des-reseaux"><i>1- Le réseau des réseaux</i></a></p>
<p><a target="_self" href="http://www.benobis.net/news/internet-cest-quoi-2-origines"><i>2- Origines</i></a></p>
<p><a href="news/internet-cest-quoi-3-comprendre" target="_self"><i>3- Comprendre</i></a></p>
<p><b><i>4- Les grandes dates</i></b></p>
<p><a href="news/internet-cest-quoi-5-letat-actuel-du-reseau" target="_self"><i>5- L'état actuel du réseau</i></a></p>
<p><i> <a target="_self" href="news/internet-cest-quoi-6-les-usages-aujourdhui">6- Les usages aujourd'hui</a></i></p>
<p><i> <a href="news/internet-cest-quoi-7-les-grands-acteurs-de-linternet-et-du-web" target="_self">7- Les grands acteurs</a></i></p>
<p><i> 8- Et demain?</i></p>
<p>&#160;</p>
<p><font size="5" style="font-size: 20pt;"><b>4- Les grandes dates</b></font></p>
<p>&#160; <style type="text/css">

</style></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1969</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">7 avril, publication de la <a href="http://www.ietf.org/rfc/rfc0001.txt?number=1">première RFC</a>. C'est la mise en place des normes qui régiront l'Internet.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">2 septembre 1969, mise en place du premier nœud (U.C.L.A.).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">1er décembre 1969. C'est à cette date que s&#160;'est déroulée la première connexion de quatre ordinateurs distants avec échange de données entre l'Université de Californie à Los Angeles (U.C.L.A.), L'Institut de Recherche de Stanford (S.R.I.), L'Université de Californie à Santa Barbara (U.C.S.B.) et L'Université de l'Utah.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1970</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Développement du système d'exploitation <a href="http://www.levenez.com/unix/">UNIX</a> (<a href="http://www.ucolick.org/~sla/leapsecs/onlinebib.html#POSIX">epoch UNIX</a>).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1971</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En juillet, lancement du <a href="http://www.gutenberg.org/browse/languages/fr">projet Gutenberg</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Ray Tomlinson (ARPANET) s'envoie à lui-même <a href="http://openmap.bbn.com/~tomlinso/ray/home.html">le premier email</a> (courrier électronique). Il choisit le glyphe @ (arobase) comme séparateur pour les adresses électroniques.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1972</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En octobre, création de l'InterNetwork Working Group (INWG).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1973</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Développement du protocole TCP/IP.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Premières connexions internationales d'ARPANET avec la  Norvège et la Grande-Bretagne.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1975</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">B. Gates et P. Allen fondent Microsoft.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1976</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">S. Jobs et S. Wozniak fondent Apple Computer.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1978 </b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Création de la <a href="http://www.cnil.fr/">CNIL</a> (Commission Nationale Informatique et Libertés).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1983</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">1er janvier, bascule d'ARPANET vers le protocole TCP/IP.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Invention du DNS (Domain Name System).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1984</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Mise en place des TLD (Top Level Domain).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1985</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Sortie de Windows 1.0</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1989</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Naissance du WWW (World Wide Web).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1990</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Création du premier moteur de recherche <a href="http://www.searchenginehistory.com/">Archie</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Fin de l'ARPANET.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1992</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Naissance de l'<a href="http://isoc.fr/">ISOC</a> (Internet Society).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1993 </b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Invention de <a href="http://www.livinginternet.com/w/wi_mosaic.htm">Mosaic</a>, navigateur grand public précurseur.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1994</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Naissance de Yahoo!</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">J. Clarke fonde Netscape.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Développement de la version 1,1 de Linux.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1995</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Sortie de Windows 95 (intègre TCP/IP).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Emergence de nouvelles technologies telles que Java, JavaScript, ActiveX...</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Création d'<a href="http://go.com/">Infoseek search</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Lancement d'Altavista.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Parution de la première <a href="http://www.ccr.jussieu.fr/ccr/doc/divers/Netiquette.htm">Netiquette</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1997</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Mise en place de <a href="http://gallica.bnf.fr/">Gallica</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1998</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">31 mars, fondation de Mozilla.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En avril, présentation de l'Imac d'Apple.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En août, lancement de Windows 98.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En octobre, création de l'<a href="http://www.icann.org/tr/french.html">ICANN</a> (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Naissance de Google</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>1999</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Création de Napster</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Le 26 mars, le virus Melissa pollue le web.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En juillet, sortie de l'Ibook (IMac version portable).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2000</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En mars, <a href="http://www.boursorama.com/votreinvite/interview.phtml?news=5762162">la bulle Internet</a> est prête à éclater.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Le 5 mai, le virus «&#160;I love You&#160;» fait des ravages.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2001</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://conventions.coe.int/Treaty/fr/Treaties/Html/185.htm">Convention sur la cybercriminalité à Budapest</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Emergence du P2P.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Le 15 janvier, lancement de Wikipedia.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2003</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Emergence de <a href="http://secondlife.com/">Secondlife</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2004</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Le 4 février, <a href="http://fr-fr.facebook.com/facebook?ref=pf">Facebook</a> est né.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Du 5 au 7 octobre à lieu la <a href="http://conferences.oreillynet.com/web2con/">conférence sur le Web 2.0</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Le 9 novembre, lancement de Firefox 1.0.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2005</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En février, lancement de <a href="http://www.youtube.com/?gl=FR&amp;hl=fr">Youtube</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2006</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Création de la «&#160;<a href="http://www.wdl.org/fr/">World Digital Library&#160;</a>» et de «&#160;Live Search Book&#160;». Les bibliothèques numériques sont au cœur de l'Internet.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Un nouveau mode de communication : <a href="http://twitter.com/">Twitter</a>.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2007</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Les technologies dominantes du web sont liées au Web 2.0 et aux services mobiles (Ajax, flex, atom, RSS, PHP, Android...).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Lancement du prototype <a href="http://www.europeana.eu/portal/">Europeana</a> (lancement officiel en 2008).</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2008</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En décembre, Google lance son navigateur «&#160;Google Chrome Beta&#160;».</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">On dénombre 186,7 millions de sites web.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b>2009</b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">L'Iphone 3GS rencontre un vif succès.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Vote de la loi HADOPI.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">_________________________________________________________________</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>]]></content:encoded>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Parents protecteurs]]></title>
         <link>http://www.benobis.net/news/parents-protecteurs/</link>
         <description><![CDATA[
_______________________________________________________________________]]></description>
         <pubDate>Wed, 07 Oct 2009 13:28:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.benobis.net/news/parents-protecteurs/</guid>
         <category>Benobis - articles : quelque chose à faire sur Internet</category>
         <content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://files.benobis.net/200000667-8569b8662f/parents-protecteurs.png" target="_blank"><img height="251" width="550" src="http://files.benobis.net/200000667-8569b8662f/parents-protecteurs.png" alt="parents protecteurs" /></a></p>
<p>_______________________________________________________________________</p>]]></content:encoded>
      </item>
   </channel>
</rss>